Březen je období, kdy k nám přichází jaro, a tak téma týdne v mateřské škole byly tentokrát jarní květiny. 

V pátek 13. 3. 2026 si děti společně povídaly o tom, jaké jarní květiny znají, a vyjmenovávaly ty, které si v rámci týdne zapamatovaly. Děti se zapojily také do pohybové hry, při které byly rozděleny na dvě skupiny – květiny a včelky. Včelky poletovaly kolem květin za doprovodu hudby a po jejím zastavení si „sedaly“ na květinu. Hra se několikrát opakovala a děti si role postupně vystřídaly. V další aktivitě se děti věnovaly květině narcisu. Třídily je podle barvy – žluté a bílé – do připravených polí. Na koberci si poté prohlédly skutečný narcis a pojmenovaly si jednotlivé části rostliny. Z připravených materiálů si také sestavily vlastní narcis, od kořenů až po květ, a určily počet okvětních lístků.

U stolečků pak pracovaly s připravenými papírovými květy narcisu. Květiny vybarvily, ohnuly jejich lístky směrem dovnitř a následně je vložily do vody. S velkým zájmem poté pozorovaly, jak se lístky postupně rozvíjejí.

Na závěr děti pomocí lupy pozorovaly živý narcis, včetně jeho kořenů, a mohly si tak zblízka prohlédnout všechny části rostliny. Celou činnost následně společně zhodnotily, ohodnotily se pomocí smajlíků a sdílely, která aktivita je během dne bavila nejvíce.